这篇故事从一个学生开始，经历了多次关于未来的期待，直到在最后一页中找到内心的平静。故事以一个普通的学生为起点，通过一系列关于未来的期待，逐渐揭示了作者内心深处的情感变化。
故事梗概：
- 第一次期待： student 在课堂上被老师提到“龙抬头”（2月二日龙抬头），表现出对未来的期待。
- 孤独与期待： student 想要成为“小龙”，但内心感到孤单，失去了希望。
- 成长中的期待： student 逐渐意识到，真正的期待不是与他人相处还是一个人的独立追求。
- 寻找慰藉： student 在最后一刻选择和平结束旅程，象征着内心对未来的释怀和安详。
主要情感变化：
- 学生一开始表现出强烈的孤独感和希望，但随着对“小龙”角色的思考，他逐渐意识到真正期待应该是个人的成长与自我追求。
- 最后一页，学生在最后一刻决定结束旅程，体现了他内心的释怀与平静。
关键转折点：
- ** student 的困惑**： student 因为“小龙”这一身份而感到孤独和迷茫，表现出对未来的深深渴望，但也感到失去希望的冲动。
- 寻找慰藉： 在最后一刻，学生选择了和平结束旅程，象征着他对未来的希望得到满足，也让他找到了内心的平静。
整篇故事展现了从孤独、期待到释怀的情感历程，同时通过学生个人经历揭示了对未来的深刻思考。
