小学开学教育班会教案
作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。以下是小编为大家整理的小学开学教育班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、活动目标
- 通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。
- 主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。
- 同时通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。
- 教师的总结，引领学生一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。
二、活动重点
通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯
三、活动过程
- 教师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种.种不文明的现象，道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种.种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会。为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
- 列举不文明现象： 请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。
- 良好习惯的养成： 在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种.种不文明行为。此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。
- 我们的承诺： 只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。 无论有没有人在道路旁边乱扔垃圾，只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止。 只有有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻止。 只有校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻止。
- 活动总结：“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身体上的好习惯越来越多！
四、小学开学教育班会教案2
教学目的： 1. 让学生通过发生在生活当中真实的交通事故，明确其危害性和造成的原因。 2. 知道遵守交通规则的重要性，珍视自己的生命。
教学过程： 一、导入 师言：交通安全，一个永恒的话题。交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。xx年，当德国人卡尔奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，人类在向现代文明迈进的同时，也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵，一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎，一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心，由此而造成的经济损失更是让人叹息。
二、导学达标 《一》、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。 1. 学生说一说发生在自己身边的交通事故。 2. 学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。 3. 教师言：时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境，人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。
三、珍爱生命，注意遵守交通规则
- 教师言：是人们对交通法规的漠视，是交通违章。当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，是否想过你已经走到了危险的边缘？
- 学生说一说：
- 空气污染问题。
- 偶然遇到 traffic jam 的情况。
- 那些经常违反交通规则的人（如司机、行人等）。
- 教师言：是人们对交通法规的漠视，是交通违章。当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，是否想过你已经走到了危险的边缘？当开车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车辆，是否记得你已经离开过路了？
四、教学重点
通过“一三不合法”行为的危害，促使大家重视交通安全。
五、教学难点
- 理解事故背后的原因。
- 掌握交通规则的重要性。
- 培养安全意识
活动过程： 1. 教师导入： （1）列举生活中的安全事例。 （2）引导学生思考：交通安全重要吗？
2、教师讲解交通安全： （1）讨论：在公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 （2）强调：每时每刻都要遵守交通规则。
3、让学生从自身做起： 1、讨论： （1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 （2）在日常生活中如何做： - 不吃生水。 - 不饮不卫生的食品。 - 不吃霉变或过期食品。 - 饮食前洗手。
4、学生自查： 教师布置任务：哪些方面未做好，今后要加强注意。
五、教师小结
同学们好！
今天是新学期后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了。为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的安全知识。
