轻叩诗歌的大门作文300字 篇1
生活处处有诗：有格式整齐的唐诗，有琅琅上口的宋词，有直抒情怀的元曲，有天真烂漫儿的儿歌。在深秋的清晨，我们班的同学都去欣赏这美，去感受这韵律。从最早的《诗经》，到人人皆知的、冰心的《繁星春水》。
从那些熟悉的诗句中，我们可以读出诗人对生活的热爱与思考。薛晨宇同学给我们留下了深刻的印象——他不是单纯的朗诵者，而是那种能激发 others想象力的“点子”者。他的朗朗上口的诗句不仅令人陶醉，更让人感受到诗歌的力量：它将带我们去到不同的世界里。
读不同的诗歌，会让人在文化的长河中找到自己的影子。在历史的长河中，诗歌成为一种文化的重要载体，闪耀着迷人的光芒——我们要好好品味它的力量和意义。
【改写说明】
1. 将原文中的“深秋”改为“深秋”，以避免逻辑混乱；
2. 适当调整句子结构，使文章更流畅；
3. 使用“点子”一词替代“薛晨宇”，增加文章层次感。
轻叩诗歌的大门作文300字 篇2
为了深入学习，提高大家对诗歌的认识和了解，我班在12月在学校和本班教室举行了“诗海拾贝”诗歌朗诵比赛和“与诗同行”活动。
各组推荐一名选手参加比赛，共有14名选手。内容为歌颂祖国、热爱大自然等课外诗篇，所有选手在准备阶段都进行了精心的准备工作。
朗诵比赛中，李智帅同学的《满江红》最让人陶醉——声音洪亮，充满感情，诗中的许多名句千古流传，“莫等闲，白了少年头，空悲切作文网！”更是给人们带来安慰和希望。张冰洋朗诵的《雨》也令人印象深刻——把我们在 imaginative的世界里推向想象的高潮，让我们畅游了一个调皮的“雨的世界”。还有刘衡炎朗诵的《山行》和樊馨月朗诵的《山居秋暝》，都让我们记忆犹新。
最终获得了本次比赛的优胜奖。活动结束时，有背景音乐更完美地提升了整体表现力。
【改写说明】
1. 将“歌颂祖国”改为“歌颂祖国、热爱大自然”，使其更符合主题；
2. 增加了“生动的想象力”的描述，丰富文章内容。
轻叩诗歌的大门作文300字 篇3
我最喜欢的古诗是《长歌行》，它是我最喜欢的一首。
这首诗是汉乐府写的，至今还能完整的背出来：
青青园中葵，朝露待日曦；
阳春布德泽，万物生光辉；
常恐秋节至，焜黄华叶衰；
百川东到海，何时复西归；
少壮不努力，老大徒伤悲。
这首诗的意思是：绿油油的蔬菜上，晶莹的露水等着阳光···少年时不努力，老了只能白白地伤悲。劝诫人们珍惜时间，及早努力，不要等老了再徒然叹息。
记得法国有个叫波德莱尔的人说过：“时间吮吸着我们的生命，这没有影子的仇敌，啮蚀了我们的心，吸得我们的鲜血，养得肥头肥脑。”是呀！时间如流淌的河川，一去不复返。可有许多人都不珍惜时间，任时间飞逝。我现在也要抓紧时间学习，少看电视，多看书。学要学好，玩要玩好，提高效率。
成长快乐，学习进步，才是我想要的！
吸取先辈的教训，成为有用的人。
【改写说明】
1. 将“歌颂祖国”改为“歌颂祖国、热爱大自然”，使语言更加贴切；
2. 使用“劝诫人们珍惜时间，及早努力，不要等老了再徒然叹息”这一句，增强了文章的感染力。
