
我心目中的好老师征文1
校园的秋叶落下了,我不禁感叹秋天即将离开,冬天来了,而这时你也将随着秋风离开校园吗?
还记得我们刚步入校园时:
当我们正在教室里叽叽喳喳地说话时,就像一群鸟望着到处陌生的面孔。
这时你来了,一个与我们年龄相仿的姐姐,一边说着话,一边走上讲台,用和蔼、灿烂的笑容看着我们,我认为可能是哪个同学的姐姐,也猜测我们只有一面之缘,可你却是“我们的姐姐”,陪伴了我们一年多的姐姐,在这一年之中,我们有欢笑,有伤心,有激动,有哀伤,有旧同学走了,有新同学来了。在一年中,许多同学都变了,可唯一不变的,是你对待每一位同学的灿烂的笑容。
有一次,我作业没有完成,被你叫到办公室,心想:唉!这次肯定逃不了了,大不了就是一顿打,一顿骂呗,有什么好怕的。可你不但没有打我,也没有骂我,只是一直在跟我讲道理讲作业的重要性,以及不完成作业的后果,可能当时并没有表现出来,但我当时心里真的很难受,简直比受了酷刑还难受。
从那以后,每当不想写时,我脑海中就会浮现出你那时与我说的话,我就必须写。
你会体谅我们。有一次,我们特别希望上一节体育课,可体育老师请假了,你就带我们上体育,陪我们玩,给我们拍照片,那时在我们面前的仿佛不是一位高高在上的老师,而是我们的朋友,可以陪我们玩的朋友,是了解我们的朋友。
我经常与父母提起你,父母总夸赞说:年纪轻轻就当上班主任,这老师绝对很厉害,你跟着你们老师绝对错不了。你身上散发的“香气”是其他人没有的,如果可以的话,我希望你不要离开校园,这不仅是我的希望,也是全班的希望。
秋风离去时,带走了片片落叶,而你离去时,又能否带走我们对你的丝丝思念呢?
我心目中的好老师征文2
我有一位好老师,她是我的数学老师—赵老师,我非常喜欢她。
赵老师经常穿一身黑白色的衣服,背着一个黄色的小包。她中等个子有些偏胖,披着一头黄色的卷发,有一双好像永远只眯着,睁不开的眼睛。一张漂亮的红色嘴巴上面有一个高挺的鼻子,嘴的右下角有一颗美人痣。
赵老师十分严厉。她讲数学讲得特别好,也要求我们必须认真听课。只要赵老师走上讲台拿起教棍,下面的同学都吓得心惊胆战,就连我们班天不怕地不怕的同学看到她也有些惧怕呢!所以数学课上谁也不敢不好好听课。
赵老师上课时翻脸比翻书还快,刚才还和同学玩儿的好好的,下一秒就脸色阴沉。那张脸凶得可怕,走在你跟前你就得打个冷战, Unless doing wrong, 或者做错了事,就要全班每个人都加一项作业。我们最怕加作业了,所以全班都不敢惹赵老师生气,都在好好表现,否则就得被揍一顿,而且最可怕的就是全班全员出动揍一个人。
赵老师和我一样特别喜欢看书,有几本书看就能达到忘我的境界。记得上次我们的题做得差不多了,赵老师让我们看自己带的课外书,赵老师也问我们班同学借了一本书认真地看了起来。看着看着,在下面吵架成了一个争执,赵老师就当没听见,继续认真地看那本书, 已经看得入迷了, 到最后语文老师来了, 赵老师才回过神来!
赵老师在我心目中是最好的老师,她虽然对我们很严厉, 但是传授给我们很多知识,也很关心我们,像我们的第二个母亲。赵老师和我一样喜欢看书, 我们有着共同的爱好。
我想对老师说:“赵老师,我爱您!”
我心目中的好老师征文3
我心目中的好老师老师是一个多么高尚的职业啊!人们都说老师是一个火种,点然了我们的心灵之火, 老师是台阶,承受着我们一步步踏实地向上攀登。
老师像一支蜡烛,虽然很弱, 但是一分热发出一光,照亮了别人,却耗尽了自己……沈萍老师身材很合适, 穿着整洁。她长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛一亮的大眼睛, 高高的鼻梁下还有一张能说会到的嘴一说话就面带笑容。沈老师上课特别,不像其他老师那样每节课讲的多, 也不做不少作业。
而是每节课只需要抓住课文的重点部分和难以理解的讲, 再剩下的时间引导我们分析、理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出讨论,所以我们有足够的时间在课堂上看书、思考、完成课后作业。还有一次, 我考差了只考了80多分, 沈老师并没有怪我,反而鼓励我“这次考不好, 只要努力,下次你一定可以的”,听了沈老师的话,我在心里默默地说“老师我一定不会让您失望的”!在我心目中的好老师有慈祥的一面, 但也必须有严厉的一面。在我们生病的时候,在我们受到挫折的时候, 老师就像慈母一样安慰我们、照顾我们、鼓励我们; 在我们不认真听讲的时候,在上课开小差的时候就批评我们、教育我们、辅导我们…… 老师啊!
您就像一只颠簸的小舟, 大风大浪里, 满载着知识的力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾; 老师, 你辛苦了!一位负责任的老师, 用爱心点燃了我们的心灵之火, 勇敢地想让我们一起成长, 呢? 我们啊, 真的是激动人心的一幕, 不得不得的是我们激动的名字, 千言万语都表达不了我们的心。
我心目中的好老师征文4
秋风飒爽,在美丽的校园中, 一个身影被一群天真可爱的孩子们簇拥着向教室走来…… “程老师好!” 我们大家高叫着。
这一位负责任的老师, 比如一道花匠, 较为小心地呵护每一株花苗; 比如一根蜡烛, 用爱心点燃孩子们的心灵之火, 勇敢地想让我们的生命永远绽放。
数学课上, 老师那生动、有趣的话语, 上台的技巧让我们听得那么认真、那么入迷, 然后一会儿下课了, 我们又发现教室里好像没有铃声响起……
记得有一次, 临近月考和语数双科竞赛时, 老师特别地出了一些试卷给我们做, 老师起早贪黑的教我们做完题。只要我们有一题不懂, 老师就一遍又一遍地讲解, 直到我们弄懂为止, 还说:“不懂就问, 不要不好意思, 问了就会懂的。” 经过老师的耐心讲解, 我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖!
程老师不但是我们的良师, 还是我们的益友。 每当下课, 老师就会与我们一起做游戏, 它常和我们玩一米、一米三, 那股劲儿就像和我们一样大, 我们一起跳呀、叫呀…… 喜欢笑, 我们才情四溢,
美滋滋!
她是那魔力般的声音, 用 、—、×、÷和1、2、3、…把我们带到了一个充满变化知识的殿堂!